-
Fra ord til setninger – skriveoppdrag
0kr29,00Skriv setninger med ordene som er angitt på bildene. Alle ordene må være med. Fin øvelse for å øve på å skrive hele setninger fremfor enkeltord, og også en god måte å trene på å koble ord sammen på. 12 kort med bilder.
-
Digitalt fotspor
0kr0,00Gjør elevene bevisste på sitt eget digitale fotspor ved å la de reflektere over hvordan de er presentert på nettet, hva de gjør for å sikre eget personvern, etc. En fin øvelse i arbeid med digital dømmekraft.
-
Setningsrot
0kr49,00Øv på setningsstruktur med disse oppgavene. Elevene skal klippe ut ordene og lime de på rett sted, lik at setningen gir mening. Når de er ferdige skal de tegne et bilde til setningen, og til slutt skrive setningen for hånd på linjen under. I tillegg til å øve på setningsstruktur åpner oppgavene for å trene begrepsforståelse, da elevene også må forstå hva de har lest for å kunne tegne et bilde til setningen. Oppgavene er også laget slik at elevene hver gang kan bevisstgjøres på stor bokstav og punktum 🙂 Med andre ord både lesing, skriving og grammatikk.
-
Fortelling – refleksjonskort
0kr0,00Disse kortene kan brukes på flere måter. For eksempel kan du lime de på ispinner og trekke de i samling, du kan henge de opp rundt i klasserommet og la elevene gå rundt og svare på de ulike spørsmålene, eller bruke de på andre måter. Tanken er i hvert fall å få elevene til å reflektere over innholdet, karakterene og strukturene i historier, bøker og andre fortellinger de selv leser eller som leses for dem.
-
Lesefinger
0kr0,00Print ut disse arkene, laminer de og klipp ut. La elevene bruke det som lesefinger når de leser 🙂 Da blir det plutselig litt morsommere å lese.
-
Si, stav, skriv
0kr39,00Tanken bak disse oppgavene er å gjøre elevene bevisste på at man må lytte ut hver eneste lyd i et ord for å stave det. Først skal de se på bildet og si ordet, så skal de sette ring rundt riktig første, midterste og siste bokstav i ordet. Til slutt skal de skrive ordet rett. På denne måten får de jobbet både muntlig, de får repetert bokstavene og forskjellen på de, og de får skrivetrening. Passer perfekt i begynneropplæringen og i arbeidet med å lytte ut lyder i korte ord.
-
Lesepyramider
0kr49,00Øv på å lese sammen med elevene ved å ta for dere en og en lyd i ordet på tur, ved å bruke disse lesepyramidene. Til slutt kan elevene prøve å matche ordet med korrekt bilde.
-
Tre på rad – høyfrekvente ord
0kr49,00La elevene spille tre på rad, men istedenfor å skrive X og O som i det klassiske spillet skal de skrive høyfrekvente ord. Vær gjerne konsekvent på at de skal lese ordet hver gang de har skrevet det, slik at de får øvelse i både lesing og skriving av høyfrekvente ord. Når elevene har spilt en runde kan de få det samme arket om igjen, men bytte roller, eller de kan få et nytt ark.
-
Fonologibrett
0kr39,00Print ut disse arkene, laminer de og klipp ut brettene og ordkortene. Elevene må lese ordkortene og plassere de på rett bilde. Du kan enten jobbe med ett og ett brett, eller de kan sortere på flere brett samtidig. Fin oppgave for å øve på ordfamilier og gjentakende lesing av disse. Passer fint i forbindelse med stasjonsarbeid på småtrinnet.
-
Finn midtlyden
0kr29,00Fine oppgaver å bruke når man jobber med å lytte ut lyder i ord. Her er alle ordene på 3 bokstaver, og elevene skal finne lyden i midten. Ettersom de også skal skrive bokstavene inn i et mini-kryssord blir de bevisst på hvilken lyd de to ordene i kryssordet deler.
-
Pusleord 3 bokstaver
0kr49,00La elevene pusle ord med 3 bokstaver ved å sette sammen disse brikkene til små bilder med bokstaver på. Til slutt kan de lese eller skrive ordet de har funnet. Fin introduksjon til hvordan man kan koble lyder til ord og jobbe med bokstavrepetering.
-
Nevn 5 – begrepsspill
0kr39,00Spillet er enkelt. Elevene starter hvor de vil og flytter brikker rundt og rundt på brettet. Når de lander på en hånd må de trekke et «nevn 5»-kort. Så skal de løse oppgaven. F.eks. kan det være at de skal nevne 5 jentenavn, 5 typer kjæledyr, osv. Spill gjerne med tidtakere/timeglass for å begrense tiden elevene har til å svare til f.eks. 15 eller 30 sekunder.
Spillet passer perfekt når man ønsker å jobbe med begrepsinnlæring, og åpner for tilpasning ved at man kan justere med tid, hvilke kort man inkluderer, osv.
