Hvilken skal ut? – Øving i argumentasjon

Denne oppgaven er ypperlig for å øve på å argumentere, selv med de yngste barna. Helt ned på 2. trinn har jeg brukt denne oppgaven som samarbeidsoppgaver, hvor elevene har sittet sammen 2 og 2 og diskutert hvilket bilde de synes skal ut og kommet frem til et felles argument for hvorfor akkurat deres bilde skal fjernes, som de så har skrevet ned. Det finnes ingen rette svar, og nettopp derfor er dette en kjempefin oppgave også for å se andres perspektiver, og det er gøy å høre alle de ulike begrunnelsene etter utført arbeid.