Ifølge læreplanen i naturfag skal elevene etter 7. trinn kunne lese og forstå faremerking og reflektere over hensikten med disse. Derfor har jeg laget noen oppgaver knyttet til dette, men med halloween-tema. Tanken er å gjøre undervisningen om faremerking til noe spennende og annerledes, slik at barna faktisk husker disse merkingene på sikt. Gi elevene en «oppskriftsbok» hver eller del ut gruppevis. Eventuelt kan elevene lage hver sin bok før dere begynner med resten av oppgavene. La elevene se på bildene og løse oppgavene om faremerking.