-
Måling av volum med popcorn
0kr19,00Et morsomt lite eksperiment å kjøre med de små i matematikk for å gi de et begrep om hva volum handler om. Som kjent handler volum om hvor mye noe rommer. Finn frem en kopp, ferdigpoppede popcorn og upoppede popcorn-kjerner. La elevene anslå hvor mye plass 5, 30 og 100 popcorn kommer til å ta i koppen du har funnet frem. Gjør det samme med popcorn-kjernene. Til slutt kan dere prøve og se hvor nære dere kom. Var det forskjell på poppede og upoppede popcorn? Hvorfor/hvorfor ikke? Kanskje dere kan drøfte dette videre i naturfag?
-
Plassverdi-brikker
0kr39,00Gi elevene i oppgave å trekke seg et tallkort og bruke plassverdi-brikkene til å plassere rett antall mengde på rett plass i tallet. F.eks. vil tallet 132 ha 1 hundrer, 3 tiere og 2 enere under seg. Videre kan de kanskje skrive inn hvor mange enere, tiere, hundrere, etc. tallet har i boken sin, eller dere kan jobbe med det på andre måter. Kanskje dere klarer å finne på et morsomt spill sammen ved å bruke brikkene i pakken?
-
Klokka – plastelinamatter
0kr69,00Plastelina-matter med klokke-tema er perfekt å bruke både i introduserende og repeterende arbeid med klokka. Jeg har utformet oppgaver til både skriftlig angitte klokkeslett og digital klokke. På den måten får elevene øvelse i å overføre mellom digital og analog klokke, samtidig som noen av kortene også utfordrer leseferdighetene og forståelsen av uttrykk, slik som «ti på», «kvart over», osv.
-
Addisjonsblomster
0kr39,00La elevene forme blomster ved å plassere de gule «bladene» på rett oransje «knopp» ved å regne ut regnestykkene. Fin øvelse for å jobbe med tallvenner og for å utvikle forståelse for hvordan ulike addisjonsstykker kan gi samme sum 🙂
-
Sommer-rebus 3.-4. trinn
0kr29,00Rebus i sommer-tema med spørsmål fra fagene norsk, matte, engelsk, naturfag og samfunnsfag. Morsom måte å aktivisere elevene og inkludere fysisk aktivitet i sommerhalvåret 🙂 Spørsmålene er knyttet til kompetansemålene etter endt 4. trinn.
-
17. mai multiplikasjon – puslespill
0kr0,00Print ut dette arket, laminer de og klipp ut kortene. Gi det tilelevene som et puslespill. De skal prøve å lage en firkant, slik atregnestykkene og rett svar ligger mot hverandre (f.eks. slik somde gjør når du printer ut).
-
Speiling snøflak
0kr19,00Bruk disse oppgavene til å øve på speiling med elevene. Oppgavene viser bilder av snøflak. Elevene skal lage den andre halvdelen av bildet 🙂
-
Finn veien – å følge instrukser
0kr39,00Et spill som kan bidra til å øke elevenes bevissthet rundt instruksjoner, som en slags introduksjon for koding på barnetrinnet. Målet er å komme først til diamanten ved å følge instruksene som gis underveis gjennom kortene som trekkes.
-
Tallplakater
0kr39,00Tallplakater til å henge opp i klasserommet. Kan også brukes til andre formål om ønskelig. Partall er rammet inn med rød farge og oddetall med blå farge for å lettere kunne skille mellom disse.
-
Målingsdivisjon
0kr39,00Gjennom disse oppgavene kan elevene øve på å praktisere målingsdivisjon i hverdagen gjennom klippeoppgaver. Vedlagt ligger også en tekstoppgave som vil hjelpe deg som lærer å kunne vurdere elevenes faktiske forståelse av målingsdivisjon. I tillegg følger det også med en plakat som kan lamineres og henges opp i klasserommet, hvilket illustrerer målingsdivisjon.
-
Delingsdivisjon
0kr39,00Gjennom disse oppgavene kan elevene øve på å praktisere delingsdivisjon i hverdagen gjennom klippeoppgaver. Vedlagt ligger også en tekstoppgave som vil hjelpe deg som lærer å kunne vurdere elevenes faktiske forståelse av delingsdivisjon. I tillegg følger det også med en plakat som kan lamineres og henges opp i klasserommet, hvilket illustrerer delingsdivisjon.
-
Subtraksjonsstrategier
0kr39,00Det er viktig å lære elevene ulike strategier i forbindelse med subtraksjon. I dette heftet finnes oppgaver knyttet til flere forskjellige strategier som kan være nyttige for elevene å lære.
